학교운영위원회의 개념
학부모·교원·지역사회 인사가 함께 학교운영에 대한 중요한 사항을 논의하는 단위학교 차원의 교육자치기구

학교운영위원회의 성격
• 학교내외 구성원이 함께하는 학교공동체
- 학부모, 교원, 지역사회 인사가 참여
• 단위학교 차원의 교육자치기구
- 학교운영의 중요 사항을 심의하는 자치기구
- 학교운영의 민주성, 합리성, 투명성 확보
• 개성 있고 다양한 교육을 꽃피울 수 있는 제도적 장치
- 학교 규모, 학교 환경 등 개별학교 실정 고려
- 단위학교별 실정과 특색에 맞는 다양하고 창의적인 교육 실현